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浅谈小学数学试卷讲评课教学策略
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摘要
数学讲评课不仅要让学生知道错误的原因、解题的方法,更为重要的是以试卷为切入点,检查学生的整体情况,了解学生的模块学习,对学生进行有针对性的讲评,让学生系统地掌握知识,拓展思路,锻炼思维,提高综合能力,促进学生更好地查漏补缺,完善知识结构,提升能力等级,培养思维品质,促进全面发展。教师也能在教学中不断反思,总结教学方式和方法,改进教材策略,提高课堂教学效率,提升教学能力。
作者
崔丽娜
机构地区
河北省博野县教育局教研室
出处
《学周刊(上旬)》
2016年第3期37-37,共1页
Learning Weekly
关键词
小学数学
试卷讲评课
策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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