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浅谈提高初中英语教学质量的方法
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摘要
在现在飞速发展的时代中,初中英语的教学变得越来越重要。对于初中英语的教学,其实只要教师激发学生的学习兴趣,让学生从知识的接受者转变为分析者、探究者,让学生自主地去学习,培养学生对知识本身的兴趣和热爱,强调学生自主地去掌握知识,这种主动的学习就会比被动的学习效率高很多,也可以大大改善教学质量,实现有效教学。
作者
刘冬娟
机构地区
河北省霸州市第三中学
出处
《学周刊(上旬)》
2016年第3期50-51,共2页
Learning Weekly
关键词
自主
阅读能力
教学质量
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
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