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初中语文分层教学探究

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摘要 教学中,我们要对学生、目标、练习与评价进行分层,这样才能满足不同学生的不同学习需求,实现学生富有个性化的成长。
作者 苏现锋
出处 《学周刊(上旬)》 2016年第3期51-51,共1页 Learning Weekly
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