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浅谈提高初中学生议论文写作能力的实践与探索
被引量:
1
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摘要
初中学生议论文写作能力的提高,是初中语文教师感到棘手的问题。对此,教师要找到问题症结,采取有效的对策,强化作文指导与训练,就能使学生的作文能力全面提升。
作者
冯俊中
机构地区
河北赞皇县张楞中学
出处
《学周刊(上旬)》
2016年第3期90-91,共2页
Learning Weekly
关键词
提炼能力
积累素材
强化训练
分类号
G642.477 [文化科学—高等教育学]
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