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提升初中英语教学质量的策略
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摘要
在现在教育发展过程中,初中英语的教学越来越重要了。但是初中英语的教学不仅是语言在形式、语法上的准确性,更强调语言使用的得体性、可行性,交际的技巧性,以及训练学生在交际活动中的应变及解决问题能力。因此,教师在教学中占有非常重要的角色。教师需要在教学过程中灵活运用书本的内容,调动学习氛围,设计生动的课题,吸引学生的学习主动性和积极性,让学生感受到学英语的乐趣。
作者
王浩
机构地区
河北省霸州市第二十四中学
出处
《学周刊(上旬)》
2016年第3期127-127,共1页
Learning Weekly
关键词
初中英语
教学效果
积极性
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
2016年 第3期
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