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知识能改变命运,朗读令人生完美——初中语文课堂加强朗读教学的意义与实施浅析
被引量:
2
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摘要
语文课标明确规定各个学段的阅读教学都要重视朗读。朗读是语文教学的重要途径,要让语文课堂充满活力,就要让学生充分地读,在读中整体感知,这样才能提高语文教学的效率。
作者
姜艺芳
机构地区
福建浦城县第三中学
出处
《学苑教育》
2016年第2期92-93,共2页
关键词
朗读教学
语文课堂教学
朗读训练
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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5
1
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2
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3
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4
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5
试论汉语文化教育传播的方式方法.2010.
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学苑教育
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