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小学生自认为缺点比优点多班主任请家长帮娃找优点

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摘要 期中考试之后,湖北武汉育才汉口小学六(5)班的班主任刘骏老师让学生们学着自己查漏补缺,要求每个学生写下自己的不足之处和改进计划。卡片收上来后,刘骏老师感到很意外——80%的学生都写了自己很多缺点,最多的将近20个,但优点却没几个。
出处 《创新作文(小学3-4年级)》 2016年第1期5-5,共1页
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