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“导学案”教学模式在高中物理教学中的应用 被引量:12

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摘要 新课改要求对学生进行自主、合作、探究性学习方式的培养。针对高中物理课堂教学中存在的教学方式及教学手段问题,通过"导学案"教学模式在高中物理教学中的应用,探讨了"导学案"教学模式在高中物理教学中的重要意义。
作者 庞海龙
出处 《西部素质教育》 2016年第2期112-112,共1页 Western China Quality Education
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