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高中英语作业布置与语感培养关系思考
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摘要
随着高中英语教学的不断发展,传统的高中英语作业布置内容已经不能满足对学生能力培养的需求,需要将语感培养与高中英语作业布置联系起来,让学生在完成作业的同时培养语感。文章对高中英语作业布置与语感培养的关系进行具体分析并提出建议。
作者
王梅
机构地区
贵州省第二中学
出处
《西部素质教育》
2016年第2期116-116,共1页
Western China Quality Education
关键词
英语作业布置
语感培养
英语阅读
个体差异性
英语思维
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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