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《商务礼仪实训》教学做合一的研究与实践
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1
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摘要
《商务礼仪实训》是一门实用性较强的课程,是职业化特色鲜明、包含丰富实践环节的技能课。传统教学模式不能适应课程发展需要。文章从教学实践角度出发,分析教学现状,按照"教学做"合一模式,从教学目标、内容、方法和评价体系等方面对该课程进行探索和研究。
作者
张颖
机构地区
辽宁机电职业技术学院
出处
《中国市场》
2016年第2期161-162,共2页
China Market
基金
辽宁机电职业技术学院教研课题"<商务礼仪实训>教学做合一的研究与实践"的阶段性研究成果(项目编号:JYLX2015040)
关键词
商务礼仪实训
教学目标
教学内容
教学做合一
评价体系
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
C912.3-4 [经济管理]
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