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浅谈中职学生网络行为现状及应对策略
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摘要
中职学生沉迷于网络已经是眼下迫于解决的难题,如何正确引导学生的网络行为,直接关系到中职学生的健康成长。本文分析了中职学生网络行为形成现状及应对策略。
作者
郦剑锋
机构地区
绍兴市农业学校
出处
《才智》
2008年第2期62-63,共2页
Ability and Wisdom
关键词
网络行为
学校
策略
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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