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课堂提问的实践与思考
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摘要
课堂提问,既是课堂教学的一种形式,也是提高教学质量的一种好方法。教学中运用课堂提问,不仅有成功的经验,也有失败的启事:无论是什么样的课堂教学方法,只要用有恰当的课堂提问。
作者
张宪世
韩春玲
机构地区
甘肃酒泉职业技术学院旅游管理系
甘肃酒泉职业技术学院经济管理系
出处
《才智》
2008年第2期123-123,共1页
Ability and Wisdom
关键词
教学质量
课堂教学
指数化指标
质量指标指数
思维能力
同度量因素
语言表达能力
归纳能力
信息反馈
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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