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《圆的面积》教学设计
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摘要
教学内容苏教版小学数学第十一册第124—125页例3及练一练,练习二十六第1—4题。一、教学目标(一)知识教学点1.建立圆面积的概念。2.理解和掌握圆面积的计算公式。(二)能力训练点1.会正确应用公式计算圆的面积,并能解答有关圆面积的实际问题。2.培养学生迁移类推能力。(三)德育渗透点经历对圆面积公式的推导,渗透转化和极限的思想和方法。
作者
聂雁昕
魏红兵
机构地区
江苏省灌南县长茂镇中心小学
出处
《才智》
2008年第4期107-108,共2页
Ability and Wisdom
关键词
苏教版
训练点
练习设计
应用公式
计算公式
圆周长
问题生活化
美育渗透
空间观念
作业练习
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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