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《计算机应用》教学与能力培养
被引量:
1
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摘要
职业学校《计算机应用》课程是一门技能性极强的课程,计算机教学应侧重操作,让学生掌握一些计算机操作的实际技能,这既符合该学科的特点,又适应学生的学习心理要求,从而能获得良好的学习效果。因此教学应以上机为主。
作者
康丽军
机构地区
新疆农十师党委党校
出处
《才智》
2008年第5期61-61,共1页
Ability and Wisdom
关键词
《计算机应用》
计算机教学
计算机操作
教学效果
学习效果
计算机教材
心理要求
精讲多练
上机实践
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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