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论教育技术领域中的百科全书式技术观
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摘要
本文通过文献和著作的分析,主要讨论教育技术领域中的百科全书式的技术观并指出这种现象的出现的原因在于对技术认识的泛化。
作者
张仲秋
机构地区
吉林大学高等教育研究所
出处
《才智》
2008年第5期79-79,共1页
Ability and Wisdom
关键词
教育技术领域
技术观
百科全书式
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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