期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅析构造函数法在不等式证明中的应用

原文传递

导出

摘要函数是中学数学最重要内容之一,函数的应用既是重点,又是一个难点,除了注重适当的练习和巩固之外,要注重领悟蕴涵在各个知识领域和解题过程中的函数思想,提高对"函数思想方法"的认识和运用。

作者王小兰

机构地区无锡市私立无锡光华学校

出处《才智》 2008年第5期126-126,共1页 Ability and Wisdom

关键词函数思想中学数学构造函数不等式证明二次函数解题过程最值问题恒成立切线方程和谐美

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1木山.谈谈函数概念和性质的复习[J].试题与研究（高中理科综合）,2012,0(3).
2杨文森.浅谈函数思想的几点应用[J].试题与研究（教学论坛）,2013(29):64-64.
3余家涛.函数思想方法在不等式中的应用[J].数学学习与研究,2014,0(7):93-93.
4黄焕先.函数思想方法在中学数学教学中的应用[J].数学学习与研究,2014,0(6):116-117.
5丁超.构造辅助函数,利用函数性质证明不等式[J].湖南第一师范学报,2004,4(4):87-88. 被引量：1
6何学燕.函数思想方法在初中数学教学中的应用[J].数学学习与研究,2014,0(2):112-112.
7潘菁.由“就是稍繁了些!”想到的[J].中小学数学（小学版）,2003(1):36-36.
8孔凡海.函数的两种概念与教学[J].中学数学教学参考（教师版）,2002(10):15-17. 被引量：3
9周玉英.巧用函数思想解题[J].数理化学习（高中版）,2004(6):8-9.
10姚贵丰.函数思想方法在解数列题中的应用[J].高中生（高考）,2003(11):6-6.

才智

2008年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部