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谈谈高中英语语法如何教

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摘要 "语法隐形,功能为纲"是新英语课程的一大特点。新课程到底还要不要教语法?回答是肯定的。问题是如何教才能更好地在教学中既突出语言的交际功能,又使语法知识"内化"成正确应用语言的能力。
作者 王永莲
机构地区 中北大学附中
出处 《才智》 2008年第6期123-123,共1页 Ability and Wisdom
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