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如何在物理教学中突破重难点
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摘要
高中物理是所有学科中较难的学科,老师难教,学生难学,原因出自对知识的建构、物理的模型和公式的灵活应用,经过十几年的物理教学和研究近五年的高考题得知,只有在物理教学中突破重难点,总结方法,配备相应的试题,总之要做好以下几个方面:一、培养物理头脑。
作者
童彬
机构地区
三河市第二中学
出处
《才智》
2008年第6期149-149,共1页
Ability and Wisdom
关键词
解题技巧
高考题
知识的理解
运动问题
学习效率
记忆法
带电粒子
可变电阻
概念题
记忆错误
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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