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浅谈体育教学方法
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摘要
教学有法,教无定法。在实施素质教育提高教育质量的今天,教学方法包括教师的教和学生的学两方面,是教师与学生共同完成教学任务的方法。教学方法实际上就是通过某种有效的形式、手段来达到教学目的。那么这种形式与手段是怎样体现在教学方法中的呢?一。
作者
米娟
机构地区
香河县第七中学
出处
《才智》
2008年第6期183-183,共1页
Ability and Wisdom
关键词
体育教学方法
教育质量
教学目的
语言教学
教师语言
教无定法
教学任务
队列队形
组织纪律性
体育
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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