浅谈如何优化高中音乐教学

一、利用学科自身特点,使学生积极主动的学习音乐是听觉的艺术,情感的艺术。只有通过音乐的情感体验,才能达到音乐教育"以美感人、以美育人"的目的。听觉体验是音乐学习的基础。