期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学数学电教媒体导入课例浅谈
原文传递
导出
摘要
导入新课,是课堂教学的重要一环。"好的开始是成功的一半",在课的起始阶段,迅速集中学生的注意力,把他们思绪带进特定学习情境中,对一堂课教学的成败与否起着至关重要的作用。运用电教媒体导入新课。
作者
韦之慧
机构地区
商丘市文化路小学
出处
《才智》
2008年第7期146-146,共1页
Ability and Wisdom
关键词
电教媒体
课例
堂课
投影片
课堂教学
引导探究
认知兴趣
教学效果
学习过程
概念形成
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
翁振东.
开放式教学导入新课例谈[J]
.辽宁教育,2002(5):53-54.
2
王希成.
数学教材中“想一想”教学浅议[J]
.辽宁教育,1995(11):42-42.
3
田海军.
化学课堂的有效导入[J]
.中国教师,2010(S1):386-386.
才智
2008年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部