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加强外语课外口头操练的尝试

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摘要在外语教学中,常遇到这样的问题,即随着语言知识的扩展,出现分化现象。在外语教学的实践中,要缩小分化,还得从"教"与"学"两方面入手。"教"

作者薛琦峰

机构地区武警沈阳指挥学院语言教研室

出处《才智》 2008年第7期156-156,共1页 Ability and Wisdom

关键词外语教学语言知识分化现象语法错误书面作业学习态度评估方式语音知识语音室认知过程

分类号 H319 [语言文字—英语]

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才智

2008年第7期

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