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试谈提高中学武术教学训练效果
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摘要
一、充分利用准备活动时间,提高教学训练效果由于课时限制,准备活动的选择就应尽量围绕武术专项内容进行,其中最重要的一点就是在准备活动的练习中,动作要尽量同武术基本功动作要求相近。在做准备活动时就开始对学生进行手.眼.身.步的武术形体培养,如做肩臂动作时,就强调眼随手走的感觉;
作者
王岩
机构地区
江苏徐州新沂第八中学
出处
《才智》
2008年第9期128-128,共1页
Ability and Wisdom
关键词
武术教学
训练效果
课时限制
武术运动
步型
教学顺序
动作技能
动作技术
青年拳
虚步
分类号
G852 [文化科学—民族体育]
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