期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈英语听力教学
原文传递
导出
摘要
本文从听力理解过程的复杂性,负迁移对听力理解的干扰,母语学习与外语学习的差异等角度阐述英语听力教学的难度,分析传统听力教学存在的弊端并提出改进的方法。
作者
林秋雪
机构地区
广东省水产学校
出处
《才智》
2008年第10期74-75,共2页
Ability and Wisdom
关键词
听力理解过程
负迁移
母语学习
听力教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李兰杰,梁烨.
大学英语听力教学中学习策略培养初探[J]
.校园英语,2016,0(30):41-42.
2
杨智丽.
如何在英语教学中提高学生听的能力[J]
.职业,2010,0(9Z):152-152.
3
鲍彬.
数字在英语中的读法归纳[J]
.中学文科(高中),2000(9):21-22.
4
谢思华.
如何提高学生的英语听力能力[J]
.青少年日记(教育教学研究),2012(2):6-6.
5
张孟丽.
如何提高英语听力及应试能力[J]
.青苹果,2005,0(12):12-13.
6
向红,张巧菊.
如何提高英语听力水平[J]
.英语教师,2008,0(2):62-62.
7
张吉祥.
小学语文阅读教学之探究[J]
.新课程导学(下旬刊),2016,0(6):89-89.
8
伊增繁.
也谈小学写作教学中存在的问题及改进的方法和策略——写作教学经验总结[J]
.课程教育研究,2015,0(14):89-89.
9
万秀萍.
论多媒体在高中历史教学中的应用[J]
.中国信息技术教育,2014(20):171-171.
被引量:1
10
何志慧.
浅论新课改后初中语文作文教学[J]
.中国校外教育(中旬),2013(8):79-79.
被引量:1
才智
2008年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部