英语教育在中学教育中所存在的问题及应对策略

一、英语教育在中学教育中存在的问题中学教育中,尤其是英语教育,应如何根据其自身特点有效地组织教学,一直是英语教育研究的重点。以往英语教学传授知识的手段是"灌"。并没有带动学生去感受英语,教会其学习方法。教学步骤公式化,课堂上讲得多,让学生参与的少,致使学生被动接受,思维不活跃。学生自身因素:本身英语基础不好。学得越多。越听不懂、记不住,丧失信心,从而对老师及其所教内容产生恐惧厌烦心理。