期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
五年制高职英语课程改革初探
原文传递
导出
摘要
在国家大力倡导发展职业教育的形势下,根据目前高职院校学生的学习状况,改革传统英语教学模式势在必行。本文主要从改变教师思想观念、重组教学内容、改革教学手段以及改变评价方式等几方面对英语课程改革进行初步探讨。
作者
赵亚男
机构地区
江苏省常州建设高等职业技术学校
出处
《才智》
2008年第11期119-120,共2页
Ability and Wisdom
关键词
英语课程改革
思想观念
教学内容
教学手段
评价方式
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
14
参考文献
2
共引文献
2539
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
蔡基刚.
ESP与我国大学英语教学发展方向[J]
.外语界,2004(2):22-28.
被引量:1630
2
张尧学.
加强实用性英语教学 提高大学生英语综合能力[J]
.中国高等教育,2002(8):3-5.
被引量:967
二级参考文献
14
1
杨福家.
学习英语,享受完整的美[J]
.外语界,1994(2):1-1.
被引量:21
2
卫乃兴,周俊英.
也谈ESP与大学英语教学[J]
.外语界,1994(2):32-36.
被引量:59
3
范谊.
ESP存在的理据[J]
.外语教学与研究,1995,27(3):43-48.
被引量:156
4
刘润清.
21世纪的英语教学——记英国的一项调查[J]
.外语教学与研究,1996,28(2):1-8.
被引量:789
5
程雨民.
入世形势下的外语教改[J]
.外国语,2002,25(6):10-12.
被引量:160
6
Halliday M A K, Mclntosh A and Strevens P. The Linguistic Sciences and Language Teaching[M]. London:Longman, 1964.
7
Hutchinson T and Water A. English for Specific Purposes [ M ]. Cambridge University Press, 1987.
8
Robinson P. ESP Today[ M]. Oxford: Pergamon, 1991.
9
Strevens P. ESP after twenty years: a re-appraisal[A], In Tichoo M. (ed.) ESP: State of the Art[C]. Singapore: SEAMEO Regional Language Centre, 1988.
10
Wilkins P. Notional Syllabus[ M]. Oxford University Press. 1976.
共引文献
2539
1
文梅,赵雪平.
高校ESP课程体系与教学模式构建研究[J]
.职业技术,2022,21(11):85-90.
2
张帼,马丹.
“一带一路”视角下,专门用途英语在独立学院的国际化教育改革初探[J]
.作家天地,2020,0(10):42-42.
3
王蕾.
“一带一路”背景下高校大学英语专门用途英语教学改革与研究[J]
.作家天地,2020,0(7):28-29.
4
王婷,王晶.
过程性评价在商务英语课程中的应用与探索[J]
.中国ESP研究,2021(4):77-86.
5
刘立立.
“互联网+”背景下高职行业英语任务型教学模式探究[J]
.中国ESP研究,2021(3):106-113.
被引量:3
6
张慧琴.
纺织服装艺术类院校大学英语ESP教学探索[J]
.中国ESP研究,2020(2):21-27.
被引量:1
7
姚紫津.
基于ESP框架下的音乐英语课程群建设与专业细分[J]
.中国ESP研究,2020(1):91-97.
被引量:1
8
史鸿雁.
应用型本科院校EGP与ESP相结合的课程衔接途径探究[J]
.烟台职业学院学报,2020(3):70-72.
9
汪宜宁.
专门用途英语课堂教学改革探究——以林学英语为例[J]
.英语广场(学术研究),2020(31):71-74.
被引量:4
10
于铭华.
专门用途英语课程建设探讨[J]
.英语广场(学术研究),2020(12):61-64.
1
周婷.
对提高高职学生英语学习兴趣的探讨[J]
.黑龙江科技信息,2010(32):206-206.
被引量:4
2
胡苑.
高职基础英语与专业英语融合的研究与实践[J]
.校园英语,2016,0(13):71-71.
被引量:1
3
杜兆贵.
写作教学中的研究性学习[J]
.广西右江民族师专学报,2004,17(2):118-120.
4
廖红.
英语教学应转向以学生为中心[J]
.攀枝花学院学报,1998,17(1):33-35.
被引量:1
5
李佳琦.
浅议高职院校英语课程教学现状及改革思路[J]
.内蒙古民族大学学报,2012,18(4):175-176.
6
王春艳,宋正芳,韩效伟.
浅析高职英语口语大班教学现状及应对策略[J]
.好家长,2015,0(20):191-191.
7
曹佳学.
论网络多媒体下的自主学习与语言输入和输出[J]
.中国报业,2012,0(03X):51-52.
8
康德英.
交际化的英语课堂[J]
.中华成功教育,2005,3(6):30-32.
9
王秀琴.
论语篇分析与翻译教学[J]
.中国成人教育,2012(22):174-175.
被引量:1
10
龚芳,余玉萍.
多媒体环境下大学英语听说课教学方法的探讨[J]
.遵义师范学院学报,2007,9(3):66-68.
被引量:6
才智
2008年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部