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浅谈传统体育与快乐体育的区别
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摘要
教学是教师与学生进行的双边活动,现在不断的进行着教学改革,使学生的主动性得到充分的发挥,使学生养成终生锻炼的习惯。一、教学的含义及其目的教学是教师与学生、教与学、指导与训练的双边活动。要很好地完成体育教学中的教书育人,必须要启发。
作者
王晓燕
胡忠敏
机构地区
承德民族师专
出处
《才智》
2008年第12期53-53,108,共2页
Ability and Wisdom
关键词
教学观
小群体学习法
运动技能教学
运动乐趣
结束部分
身体锻炼
身体发展
哑铃操
个人发展需要
意
分类号
G807.0 [文化科学—体育训练]
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