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谈谈语文课堂教学的“实”与“活”

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摘要现代课堂教学观告诉我们,在课堂上要确立以"教师为主导",以"学生为主体",以"课标为主纲"的思想,充分调动学生学习的积极性,发挥学生的主体作用,使之获取更丰富的知识。

作者张霆

机构地区东莞经济贸易学校

出处《才智》 2008年第13期73-73,共1页 Ability and Wisdom

关键词课堂教学教学效果南州六月荔枝丹《劝学》课本剧活而不乱思维方法文化知识 “注入式” 新课

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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才智

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