期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
影响大学英语阅读的因素及对策
原文传递
导出
摘要
阅读能力是英语基本技能中非常重要的一项。阅读理解能力的好坏,直接影响学生的英语学习效果,而造成这种影响有多方面的因素。
作者
李超
机构地区
陕西科技大学外国语与传播学院
出处
《才智》
2008年第15期66-66,共1页
Ability and Wisdom
关键词
英语
阅读理解
因素
方法
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
田慧兰.
浅谈新课标下的提高高中英语写作能力[J]
.大观周刊,2012(33):246-246.
2
邓兴义.
全面提高学生综合运用英语语言的能力[J]
.攀枝花学院学报,1998,17(3):57-60.
3
陈丽明.
如何提高学生的阅读能力[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2015,5(2):153-153.
4
壮蓉.
浅析高职英语的听力教学[J]
.青年记者,2009(10Z):87-88.
5
刘士聪,高微.
关于“学地道英语”[J]
.天津外国语学院学报,2000,7(1):17-24.
被引量:5
6
李齐平.
英语听力训练刍议[J]
.江苏广播电视大学学报,1997,8(4):38-40.
7
王海霞.
英语课堂交际教学法[J]
.中国教育技术装备,2009(1):44-44.
8
张珊珊.
浅谈大学英语语法教学中合作学习的实施[J]
.才智,2013(13):75-75.
9
李超.
影响大学英语阅读的因素及对策[J]
.才智,2008,0(16):121-121.
10
赵玲玲.
从图式理论看大学英语听力教学[J]
.求知导刊,2017(6):19-19.
才智
2008年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部