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优化读写教学方案,提高学生读写能力
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摘要
提高读写能力是高中语文素质教育的一个重要方面,尤其在当前的新课程改革背景下,读写能力成了衡量学生语文水平的一个重要标准。然而在当今这个信息化时代,学生面对众多的文化产品,往往因为缺乏甄别能力而沉溺于一些平庸文化之中,阅读泛滥,缺乏品位。
作者
林志坚
机构地区
福建省厦门三中
出处
《才智》
2008年第15期125-126,共2页
Ability and Wisdom
关键词
读写能力
语文素质教育
语文水平
作文能力
甄别能力
新课程改革
名著阅读
外国文学作品
改作文
写
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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