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合作原则的违反与话语理解
被引量：
1
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摘要
本文以语用学为基础,分析了在违反合作原则的情况下如何进行话语理解,指出了共有知识对话语理解的重要作用。
作者
刘兰
刘彬
机构地区
吉安师范学校
出处
《才智》
2008年第15期199-199,共1页
Ability and Wisdom
关键词
合作原则
违反
话语理解
共有知识
分类号
H0 [语言文字—语言学]
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