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怎样使小学生喜欢作文

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摘要写作是综合运用语文知识的实践活动,不但有助于学生语文知识的学习,更有助于提高他们的语言思维能力,进而提高语文综合能力。作为一名小学语文教师,该如何使学生在小学阶段的作文训练中"爱作文",愿意、高兴上作文课呢?

作者牛艳霞

机构地区沁阳市木楼小学

出处《才智》 2008年第16期75-75,共1页 Ability and Wisdom

关键词作文课小学语文教师语文综合能力作文训练语言思维小学作文教学愉快教育课外书籍兴味索然

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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才智

2008年第16期

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