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浅谈高一语文的衔接教学被引量：1

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摘要一、从初中到高中"台阶"缘何高究其原因,主要是学习上存在着以下的脱节现象。1.多数学生存在着知识漏洞,主要是语法知识的残缺。大家知道,语文学习离不开语法知识,虽然最基本的语法知识已在初中教材中正式出现,但由于近几年中考语文不涉及语法知识,致使初中语文教学淡化语法。

作者黄晨钟

机构地区长乐华侨中学

出处《才智》 2008年第16期81-81,13,共2页 Ability and Wisdom

关键词初中语文教学高一学生初中教材脱节现象语法问题文言文教学现代文阅读记念刘和珍君感悟能力

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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