历史教学应注重“史论结合”

在教学的过程中,日益感到有必要注重"史论结合"。高中学生的"史论结合"能力存在三个问题:第一,有史也有论,但史论貌合神离;第二,以理论当问题,又把理论当作一种结论,言之无物,空洞乏味;第三,史实充实,但理论很单薄。