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浅谈课堂教学语言艺术的运用
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摘要
教学是学校工作永恒的主题,课堂教学又是教学工作的一项最主要的工作。如何组织课堂教学,让每一堂课都变的生动有趣,是每一位教师在实际的课堂教学中遇到的首要问题。实践证明,在课堂教学中,运用生动形象的艺术语言。
作者
牛以芳
机构地区
山东省第二技术学院
出处
《才智》
2008年第16期265-265,217,共2页
Ability and Wisdom
关键词
课堂教学语言
教学工作
艺术语言
堂课
实践证明
仪表美
课堂教学质量
表情语言
心理学家研究
课堂
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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