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数学教学中学生创造性思维能力的培养
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摘要
数学教学中,发展思维能力是培养能力的核心。多年的教学实践,本着以学生为主体、教师为主导、思维能力的训练为主线、主动发展为宗旨,创新意识培养为目标的教育思想,在学生学习兴趣的激发,争论氛围的创设,数学思想的渗透,创新求异思维品质的培养等方面进行了大胆的实践和探索,下面就课堂教学中,如何培养学生的创造性思维能力,谈谈自己的想法和做法。
作者
刘建国
机构地区
宣汉县南桥初级中学
出处
《才智》
2008年第18期12-12,共1页
Ability and Wisdom
关键词
数学教学
创造性思维
思维能力
求异思维
思维训练
教育思想
教学情境
课堂教学
意识培养
变式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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