朗读在小学语文教学中的作用及其训练途径

一、朗读有助于学生理解文本朗读能够促使我们理解文本。它通过语言技巧与语音的变化,将文中的情感、意境、趣味等表达出来;它还可以将那些依靠书面语所不能体现的情感表达得淋漓尽致。正因为它的这些功能,我们古人才会留下"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟"的俗语。