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培养学生的观察力提高学生的写作水平被引量：2

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摘要观察是在事物的自然条件下为一定任务进行的知觉过程。观察力是善于全面、深入、正确地认识事物特点的能力。为了使学生从"学会"转变为"会学",在自然科学的学习中,观察力的培养就显得尤为重要。

作者张改艳

机构地区沁阳市第一小学

出处《才智》 2008年第18期94-94,共1页 Ability and Wisdom

关键词学语文知觉过程观察习惯周围事物读写结合男同学闰土写作欲望会说话话则

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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同被引文献4

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引证文献2

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才智

2008年第18期

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