期刊文献+

让班级成为学生健康成长的乐园

原文传递
导出
摘要 班级文化是班主任创设和利用班级的精神氛围、文化关系、文化环境等来熏陶和培育学生文化人格的教育活动,使学生在潜意识状态下接受信息,获得感悟和启迪。它是一个无形的磁场,弥散于学生心中,指引着学生的前进方向,滋润着学生的心田。
作者 李才茂
机构地区 永顺县第三中学
出处 《才智》 2008年第18期187-187,共1页 Ability and Wisdom
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部