期刊文献+

培养学生主体性 加强班级管理

原文传递
导出
摘要 当今社会,面对着教育思想和人才培养模式的重大进步,我们教育工作者究竟应如何真正转变?这是摆在我们面前的一个严峻挑战。尤其是作为一名年轻的班主任,更是感到了前所未有的压力。前苏联教育学家苏霍姆林斯基说:"只有能激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。"我们所面对的学生,是具有意识,情感和创造性等主体性因素的。因此在班级管理工作中,班主任对班级的管理和对学生的教育。
作者 王殿震 张辉
机构地区 长海县高级中学
出处 《才智》 2008年第18期189-189,170,共2页 Ability and Wisdom
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部