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如何培养孩子的音乐才能
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摘要
通过多年的音乐教学实践,我体会到音乐才能和音乐成就两者的不同。音乐才能是一个在一定时期内保持相对稳定的概念,并且是不容易通过训练和改善的才能。而音乐成就则是与一个个体所能表达出来的实际能力相关的,并且可以通过实践的锻炼、经验的积累和有目的训练来提高的能力。具有音乐才能的孩子通常都能够对训练和经验做出敏感而积极的反应。
作者
郎月铃
马骁晖
机构地区
潍坊幼教特教师范学校
出处
《才智》
2008年第18期237-237,共1页
Ability and Wisdom
关键词
音乐才能
音乐教学实践
儿童音乐
音乐课程
音乐活动
绝对音高
演奏乐器
音乐天赋
音乐教育
音乐欣
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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