对以“问题为基础的学习”教学法的几点认识

以问题为基础的学习(PBL),是一种强调自导学习、课程之间横向整合、小组讨论学习和做出决策的教学方法。我们认为应当在学生掌握了一定的基础知识的情况下,通过选择合适的临床真实病例,实行PBL教学法,并把传统教学方法相结合,取长补短,优势互补,以达到满意的教学效果。