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在英语教学中创设饱满语言环境
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摘要
语言的学习是一个内在化的过程,必须由外语学习者发挥其主动性亲自参与这个过程。而在中国学习英语缺乏真实,自然的语言环境,绝大部分语言输入依靠外语教学课堂。本文从我国英语教学的实际出发,结合语言习得理论研究教师该如何有意识、有目的地通过各种手段为学生创造良好的语言环境,切实提高教学效率和效果,使得学生在饱满语言环境中吸纳英语。
作者
高婷婷
机构地区
浙江工商大学
出处
《才智》
2008年第20期95-96,共2页
Ability and Wisdom
关键词
语言环境
教师
学生
课堂
分类号
H319 [语言文字—英语]
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