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关于皮格马利翁效应之我见

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摘要 皮格马利翁效应又称罗森塔尔效应,是教育心理学上著名的期望效应,指的是:在教育教学中,如果教师对学生抱有积极的期望,久而久之,这种期望就能变成现实。皮格马利翁效应是美国教育心理学家罗森塔尔和雅各布森通过实验研究提出来的。
作者 唐如前
出处 《才智》 2008年第20期206-206,共1页 Ability and Wisdom
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参考文献1

  • 1崔允〓等编纂,瞿葆奎.教育学文集[M]人民教育出版社,1996.

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