试论如何上好高中政治课

新课程改革视野中好课的总体要求应该体现在建构性、生成性和多元性的统一。要上好一堂课,必须根据不同的教学目标和不同的学习阶段针对不同的学习对象选择合理可行的教学方法和教学手段,安排好课堂教学步骤。教学步骤一般可分为复习旧知识,告知教学目标,呈现新知识和促进新知识的理解。