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科学发展观指引下的辅导员工作新方法
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摘要
"以人为本"是科学发展观的本质和核心。高校辅导员工作中,要把"以人为本"摆在核心地位,牢固树立"以人为本"的科学发展观,要准确把握"以人为本"在辅导员工作中的内涵,在强调提升辅导员自身综合素质的同时,通过抓好学生干部队伍建设、建立因人而异的激励机制以及利用网络进行教育等措施将"以人为本"的科学理念引入辅导员工作的新方法中,进而达到学生的全面发展。
作者
胡婧
机构地区
西安外国语大学商学院
出处
《才智》
2008年第22期53-54,共2页
Ability and Wisdom
关键词
“以人为本”
科学发展观
自我管理
激励机制
网络教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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