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浅谈网络精品课的教学设计 被引量:1

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摘要 我们为了进一步推动精品课程的建设,开发出高质量的精品网络课程,所以非常有必要对网络课程进行教学设计,特别是教学策略的设计。本文从自主学习策略、协作学习策略、交互策略、导航策略、评价与反馈策略的设计几个方面来阐述教学策略的设计原则。
作者 魏玲
出处 《才智》 2008年第23期47-47,共1页 Ability and Wisdom
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