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浅谈低年级教学中的朗读指导

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摘要 小学语文教学的目的,是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写的能力,在听说读写的训练中,进行思想品德的教育,发展学生的智力,培养良好的学习习惯。
作者 王建香
出处 《才智》 2008年第23期58-58,共1页 Ability and Wisdom
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