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浅谈七年级数学兴趣教学
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摘要
学生刚进入中学,对各学科都有着浓厚的兴趣,可是有的上课没多久,兴趣就慢慢消失了,长期以来,老师们为了让学生好好学习保持兴趣不断努力。但师生双方进行活动的主要依据是教材,老教材左右着改革和进程。
作者
任家梅
机构地区
湖南省澧县澧阳镇城关中学
出处
《才智》
2008年第23期96-96,共1页
Ability and Wisdom
关键词
兴趣教学
分类讨论
教师语言
问题设置
学法指导
兴趣小组
思维能力
基本图形
性格特征
培养观察能
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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