期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈语文阅读教学与学生想象力的培养
原文传递
导出
摘要
"学生创造性思维能力的提高是教育的最终目标。"《普通高中语文课程标准(实验)》要求语文教学"应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时,重点关注学生思考问题的深度和广度",培养思维能力、创新能力的重要性已被提到了从未有过的高度。想像是创新思维中最具活力的因素之一。爱因斯坦认为:"想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步。并且是知识进化的源泉。"
作者
姚党生
机构地区
桐城市第七中学
出处
《才智》
2008年第24期1-1,3,共2页
Ability and Wisdom
关键词
学生想象力
阅读教学
思维能力
创造性思维
知识进化
李凝
石钟山记
课程标准
群莺乱飞
杂花生树
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈德璋.
散文教学的思维训练[J]
.贵州师范大学学报(社会科学版),1989(1):97-99.
2
张淑花.
在反思中不断提升教师的教学水平[J]
.读书文摘(青年版),2015(4).
3
孙春燕.
如何在高中语文教学中培养学生的想象力[J]
.中国教师,2016(S1).
4
丁光辉.
“争辩式文言文教学”实验报告[J]
.中学语文教学,1994(10):33-33.
5
马献峰.
谈语文阅读教学中学生想象力的培养[J]
.吉林教育(教研),2007(4):60-61.
6
肖敏.
在高中阅读教学中培养学生的语文想像力[J]
.才智,2008,0(18):1-1.
7
杨琍.
浅谈阅读教学中的个性化阅读[J]
.课程教材教学研究(教育研究),2008,0(5):5-6.
8
王海灵.
谈作文教学中对学生观察、感受、思考能力的培养[J]
.魅力中国,2008,0(18):80-80.
9
毛伟,黄厚江.
以课本为抓手,温故而知新——提高文言翻译复习效率方法谈[J]
.湖北招生考试,2009,0(11):18-20.
10
刘涛.
浅谈自主探究式中学语文课堂学与教[J]
.新语文学习(教师),2006,0(4):67-75.
被引量:1
才智
2008年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部